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038彩票南校区班主任“我的教育故事”-任重而道远的班主任工作
 
加入时间:2018/5/14 15:47:24  文章来源:南校区政教处  作者:郭海青  字体:[ ]

    在我的班主任生涯中,我一直坚信对学生的教育应该是用一颗热情的心,无微不至地关爱每个学生,尊重每一个学生,因为只有尊重学生才能获得学生的尊重、认可。
  作为老师,应该保持优雅、和蔼的本色,不愤不怒,不急不躁,善于用高度的教育智慧春风化雨般化解孩子身上一个又一个教育难题,虽然在现实生活中做起来很难,但我在坚持。
  今年的初一的学生,相对往届的学生比较起来,各种习惯真的很不好,以至于开学一个月甚至于一个学期下来,仍然有诸多的毛病。学生没有办法改变,那我只好耐下心来,一点一点地去教:记清进班时间,不要追逐打闹,不要说脏话,上下楼梯靠右行,扫地要扫桌子凳子下面,每一个地方都要用扫一遍,玻璃要用干抹布或报纸擦,拖地要用力拖,并且不要把拖布碰到墙上……几乎每一件事情都得手把手地、反复地去教,真的是身疲力尽。如果仅仅是这些问题也还好,头疼的是班上的那两个调皮的孩子,天天惹事,不是上课说话,就是作业不交,还在班上造谣,说的话很难听,在班上造成很不好的影响。
  这名同学,在四次的考试中都是年级倒数,没有一点学习兴趣,作业不写,上课不会听课,讲卷子不知道改正,一向好惹事,顶撞值周同学,带零食到学校,身上毛病一堆,真的很让人头疼。
    有一次,学生向我反应:教室里有个糖果纸。糖果纸?谁这么大胆!班会课三令五申,扣分措施跟上,就这样谁还会如此胆大?随即,我丢下一句话:是谁,自己站起来!这么一问,没人敢起立。我感到很是气愤。这么醒目的糖果纸一定是班上孩子的所为,做错了事,不敢承认,这可是好?一片寂静中,有同学说A学生课桌里发现了好几张一模一样的纸。好!事已至此,好办了!我大声喝道:“A学生,是不是你!”话音刚落,一个响亮的声音响彻教室上空“我——没——有!”
   “切!”全班同学异口同声道。A学生愤得嘟囔着嘴,好似受了天大的委屈。但其实事实摆在眼前,他就僵着不肯承认。其实在这次之前,他已经两次被政教处主任发现带糖,并给班级扣分,在一次课间我无意间在他课兜儿里边发现糖纸,之前已经反复教育过,谁知到现在还不改正,甚至还不承认。真的很是让人生气。在换作以前,我会压住内心的怒火,冷处理他,过一会儿,他想明白了,会主动告诉我他如何不好,应该如何做得更好!可是,往返几次,我发现,他总是这么一套。  
    不行,我暗暗告诉自己:要给点震撼他!于是,我立即吩咐孩子停下手中的笔,将他叫至讲台中央,开始了一番“狂轰乱炸”:“A同学,在老师眼中你是男子汉!男子汉,大丈夫,敢作敢当!丢了纸,不承认,还百般抵赖,可不是男子汉该有的担当。你有把三班当做自己的班级吗?你在乎三班的班级荣誉吗?”当时他的脸就红了,低下了头,随后我把他单独叫到办公室,又苦口婆心地教育一番,用情感感化:“人非圣贤,孰能无过,但我希望同样的错误不要再犯……”最后算是认识到错误,写下了保证书,对于班规校纪有了敬畏感,并能遵守。
    班主任工作,任重而道远啊,不只是一些零碎的班级管理工作,更重要的是需要我静下心来,一点一点地去引导学生、教育学生。
 

 

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