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全英教学展风采-初二英语组公开课展示纪实
 
加入时间:2018/4/4 14:13:16  文章来源:南校区教务处 初二年级英语组  作者:  字体:[ ]

    2018年的3月30号,上午第三节课,教务处组织进行初二英语组公开课展示活动。宋艳英老师在初二(5)班讲了一节公开课。她讲的内容是lesson19 How do you use the Internet ?宋老师上了一堂精彩的新授课,学生在展示过程中积极有序,各具特色,效果良好,课堂目标达成度较高,顺利完成了各项任务,充分体现了新课堂特色。回顾宋老师上课的过程,一节成功的课,课前必定做了很多工作。
    一、充足的课前准备。从接到通知起,宋老师就认真钻研教材,确定了教学内容。因为这个课时讲的是如何使用因特网,和生活实际连接比较紧密,学生会比较感兴趣。在上公开课的前一周,3月23日,上午第三节课,教务处组织进行了说研课活动。宋老师很有条理的陈述了她的说课流程。分别从教材分析,学情分析,教法学法,教学过程,板书设计,设计理念,这五个方面展开了详细的讲解。其中重点讲了教学过程,把自己的教学思路,理念,目的,都一一陈述给大家。说课结束后,各个老师说出了不同的见解和看法,宋老师把自己的教学思路和大家的建议相结合起来,重新认真的规划本节课,目的就是尽可能的完美的展现给学生。
    二、充分的个人素质展示。宋老师上课情绪饱满,充满激情,上课时肢体语言充分,带领学生在视觉、听觉、肢体等全方位动起来,全英教学,给学生创设一个听英语、说英语的环境。从个人的素质来看,宋老师有丰富的教学经验,是038彩票安卓版大家学习的好榜样。
    三、多种形式的教学和操练。本课时主要是对话教学,充分利用日常生活的常用计算机图片、多媒体课件并加上形象化的动作和语言,极大地调动了学生学习的积极性。最后宋老师设计了一个小组对话,记者参访活动,各组描述自己在网上喜欢做的事,学生积极的参与其中,展示时都争先恐后,最后评选出最佳小组,给予表扬和肯定,让学生在实践、合作、交流与探究中达到运用语言技能的目的。
    课后,教务处杜主任和初二英语组教师一起评课, 对宋艳英老师的课给予了充分肯定,特别是整堂课体现了宋老师扎实的英语教学基本功和良好的教学效果,展现了学生们在英语学习中的积极性、能动性。评课中,各位老师各抒己见,宋老师表示将充分吸取每位老师的长处,不断丰富完善教学模式,提高教学质量。

 

 

 

 

 

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